• Click để copy

Hạn chế thời gian chơi game của trẻ em dưới 16 tuổi là cần thiết

Đồng tình với đề xuất trẻ em dưới 16 tuổi chơi game không quá 60 phút/ngày, tuy nhiên, nhiều phụ huynh và các chuyên gia vẫn nhấn mạnh: Nếu đề xuất này được thông qua, phụ huynh vẫn nên đồng hành giúp con lựa chọn trò chơi có nội dung phù hợp mà không nên phó mặc cho quy định của pháp luật.

Tại điểm c khoản 1 Điều 25 dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 147/2024/NĐ-CP về quản lý, cung cấp, sử dụng dịch vụ internet và thông tin trên mạng, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch đề xuất: Doanh nghiệp được cấp quyết định phát hành trò chơi điện tử G1 trên mạng khi có hệ thống thiết bị kỹ thuật bảo đảm quản lý thời gian chơi trong ngày của người chơi dưới 16 tuổi không quá 60 phút một ngày đối với tất cả trò chơi dành cho người chơi dưới 16 tuổi do doanh nghiệp cung cấp.

Hạn chế thời gian chơi game của trẻ em dưới 16 tuổi là cần thiết
  Để hạn chế trẻ em sa đà vào game, rất cần sự đồng hành của phụ huynh (ảnh minh họa).

Vợ chồng anh Trần Văn Tiến ở xã Liên Bão, tỉnh Bắc Ninh có 3 con nhỏ, cháu lớn năm nay vào lớp 6, cháu thứ hai lên lớp 3, còn cháu nhỏ mới 5 tuổi. Giống như nhiều đứa trẻ khác, các con của anh Tiến cũng thích sử dụng điện thoại, máy tính xem video trên mạng, chơi game. Để con không bị sa đà hay dành quá nhiều thời gian chơi game mà lơ đãng việc học, anh Tiến vẫn giám sát xem con chơi trò chơi gì, nhắc nhở khi thấy con chơi nhiều và chia nhỏ thời gian chơi. Khi các con đi học về, anh nắm qua tình hình ở trường rồi cho con chơi khoảng 30 phút trong lúc chờ bố mẹ nấu cơm; 45 phút vào buổi tối khi con học bài xong. Ngoài ra, anh cũng thưởng thêm từ 10 đến 20 phút nếu con làm tốt việc gì đó. Theo anh Trần Văn Tiến: Nếu cho trẻ chơi game có nội dung phù hợp, thời gian vừa phải thì đây là một cách khuyến khích, tạo động lực cho trẻ. Vì thế, anh ủng hộ đề xuất thời gian chơi game của trẻ dưới 16 tuổi là tối đa 60 phút/ngày. Tuy vậy, đề xuất này được thông qua thì cũng chỉ mang tính hỗ trợ, cái chính vẫn ở việc định hướng của phụ huynh.

Đồng tình với suy nghĩ và cách làm của anh Trần Văn Tiến, anh Nguyễn Thành Trung, chuyên gia an toàn thông tin của một ngân hàng cho rằng, phụ huynh không nên “đóng đinh” suy nghĩ cho rằng chơi game là xấu. Theo anh Trung, có nhiều loại game, trong đó có những trò chơi giúp trẻ phát triển tư duy, mở mang kiến thức, có thêm kỹ năng về công nghệ. Về đề xuất hạn chế thời gian chơi game tối đa của trẻ em dưới 16 tuổi là không quá 60 phút/ngày, anh Trung cho rằng, với những trẻ có ý thức tự giác thì 60 phút có thể vẫn ít, với những trẻ khác như vậy lại là nhiều. “Quan trọng là trẻ chơi gì, chơi như thế nào. Game không đơn thuần là một hình thức giải trí mà còn giúp trẻ sớm tiếp cận công nghệ, góp phần tạo động lực, truyền cảm hứng để có thêm kỹ năng trong thời đại công nghệ hiện nay. Cha mẹ không nên cấm một cách tiêu cực mà nên coi đây là một hoạt động giải trí giúp trẻ giảm căng thẳng sau giờ học, từ đó linh hoạt thời gian chơi để bảo đảm cân bằng giữa học tập, giải trí và vận động”, anh Nguyễn Thành Trung chia sẻ.

Là Ủy viên Ban Chấp hành Hội Bảo vệ quyền trẻ em Việt Nam, TS, luật sư Đặng Văn Cường bày tỏ hoàn toàn ủng hộ đề xuất doanh nghiệp phát hành game phải có biện pháp bảo đảm người chơi dưới 16 tuổi không được chơi quá 60 phút/ngày đối với tất cả trò chơi dành cho người chơi dưới 16 tuổi. Ông cũng mong muốn pháp luật về trẻ em tiếp tục được hoàn thiện nhằm hướng tới mục tiêu cuối cùng là tạo dựng một môi trường số an toàn, lành mạnh để trẻ em được học tập, phát triển toàn diện và trở thành những công dân số có trách nhiệm trong tương lai. Đồng thời, doanh nghiệp phát hành game không chỉ tuân thủ nghiêm túc, đầy đủ quy định của pháp luật mà cần nêu cao trách nhiệm xã hội, chủ động loại bỏ hoặc ngăn chặn những nội dung độc hại, bạo lực, khiêu dâm, cờ bạc, kích động bạo lực, tự tử hoặc các hành vi nguy hiểm; có cơ chế tiếp nhận và xử lý nhanh những phản ánh liên quan đến trẻ em. TS, luật sư Đặng Văn Cường nhấn mạnh: “Pháp luật có thể quy định giới hạn thời gian chơi game, nhưng cha mẹ mới là người trực tiếp quản lý việc sử dụng thiết bị điện tử của con em mình. Do đó, cha mẹ, người giám hộ và những người trực tiếp quản lý, chăm sóc trẻ em cần dành thời gian đồng hành, hướng dẫn kỹ năng sử dụng internet an toàn, kiểm soát việc cài đặt ứng dụng, thiết lập các công cụ kiểm soát của phụ huynh, xây dựng thói quen cân bằng giữa học tập, vui chơi, vận động thể chất và nghỉ ngơi cho con em mình. Quan trọng hơn, cha mẹ cần làm gương trong việc sử dụng thiết bị số, bởi rất khó yêu cầu trẻ hạn chế thời gian sử dụng điện thoại nếu chính người lớn cũng dành quá nhiều thời gian cho mạng xã hội, game...”.

Tin mới

Đề xuất quy định mới về chế độ phụ cấp chức vụ đối với cán bộ quản lý cơ sở giáo dục
Đề xuất quy định mới về chế độ phụ cấp chức vụ đối với cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Nghị định quy định chế độ phụ cấp chức vụ đối với cán bộ quản lý cơ sở giáo dục.

Mạng 2G và hành trình phổ cập di động đến người dân
Mạng 2G và hành trình phổ cập di động đến người dân

Hơn 30 năm sau, từ những cuộc gọi đầu tiên trên mạng 2G đến hành trình phổ cập di động cho mỗi người dân, giờ đây công nghệ di động đã trở thành hạ tầng thiết yếu, mở đường cho một nền kinh tế số với 4G, 5G và những mô hình kinh doanh hoàn toàn mới.

Quảng Ninh: Bộ đội Biên phòng bắt vụ vận chuyển thực phẩm không rõ nguồn gốc
Quảng Ninh: Bộ đội Biên phòng bắt vụ vận chuyển thực phẩm không rõ nguồn gốc

Ngày 22-9, Đồn Biên phòng Quảng Đức, Ban chỉ huy Bộ đội Biên phòng TP Quảng Ninh cho biết, đơn vị vừa chủ trì, phối hợp bắt vụ vận chuyển thực phẩm không rõ nguồn gốc.

Bảo vệ chủ quyền dữ liệu, thúc đẩy phát triển kinh tế số
Bảo vệ chủ quyền dữ liệu, thúc đẩy phát triển kinh tế số

Chiều 23-9, dưới sự chủ trì của Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn, sự điều hành của Phó chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Hồng, tiếp tục phiên họp thứ 6, Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho ý kiến về dự án Luật An ninh dữ liệu.

Thiếu nghiêm túc trong chuẩn bị sách giáo khoa
Thiếu nghiêm túc trong chuẩn bị sách giáo khoa

Trong thời đại in ấn, vận chuyển, số liệu, mạng lưới cung cấp, thông tin liên lạc... đều ngày càng thuận tiện, thật khó lý giải việc học sinh vẫn thiếu sách giáo khoa khi vào năm học mới và khi chủ trương đã được xác định từ sớm.

CorHeart 6-hy vọng mới cho bệnh nhân suy tim giai đoạn cuối
CorHeart 6-hy vọng mới cho bệnh nhân suy tim giai đoạn cuối

Trong y học, một công nghệ mới chỉ thực sự có giá trị khi được đặt đúng vào nhu cầu của người bệnh. Với Bệnh viện Trung ương Quân đội 108, việc triển khai thành công CorHeart 6 là kết quả của quá trình chuẩn bị từ sớm, liên tục cập nhật công nghệ và nâng cao năng lực điều trị. Ca bệnh của một bệnh nhân nam 63 tuổi, là minh chứng cụ thể cho cách tiếp cận đó.