Học viện Quốc phòng tổ chức lớp bồi dưỡng kiến thức quốc phòng, an ninh khóa 98
Sáng 28-10, Học viện Quốc phòng tổ chức khai giảng Lớp bồi dưỡng kiến thức quốc phòng, an ninh khóa 98.
Dự lễ khai mạc có Trung tướng Đỗ Văn Bảnh, Chính ủy Học viện Quốc phòng cùng các đồng chí trong Đảng ủy, Ban Giám đốc Học viện.
Tham gia lớp bồi dưỡng kiến thức quốc phòng, an ninh dịp này, các đồng chí học viên là cán bộ chủ chốt các ban, bộ, ngành, địa phương và lực lượng vũ trang được nghiên cứu nội dung cơ bản về chiến lược quốc phòng, an ninh; chiến lược bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới; quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về quốc phòng, an ninh; kết hợp kinh tế, đối ngoại gắn với quốc phòng, an ninh và một số nội dung quan trọng khác.
![]() |
| Đại biểu dự lễ khai giảng. |
Bên cạnh đó, các đồng chí học viên cũng được đi thực tế, trao đổi kinh nghiệm về công tác quốc phòng, an ninh kết hợp phát triển kinh tế, xã hội ở các bộ, ngành, địa phương, đơn vị Quân đội.
Phát biểu khai giảng lớp bồi dưỡng, Trung tướng, TS Đào Tuấn Anh, Phó giám đốc Học viện Quốc phòng khẳng định những nội dung các đồng chí học viên được nghiên cứu có ý nghĩa quan trọng và thiết thực, giúp nâng cao nhận thức, khả năng tư duy, dự báo chiến lược; năng lực tham mưu và tổ chức thực hiện nhiệm vụ quân sự, quốc phòng, an ninh; nhận định đánh giá tình hình, giải quyết tốt những vấn đề lý luận, thực tiễn đặt ra trên từng lĩnh vực, nội dung cụ thể ở các cơ quan, đơn vị, địa phương.
![]() |
| Trung tướng, TS Đào Tuấn Anh, Phó giám đốc Học viện Quốc phòng phát biểu tại lễ khai giảng. |
Trên cơ sở đó, góp phần xây dựng nền quốc phòng toàn dân và nền an ninh nhân dân vững mạnh, bảo đảm cho đất nước luôn chủ động về chiến lược, giữ vững độc lập, chủ quyền, thống nhất toàn vẹn lãnh thổ, môi trường hòa bình, ổn định để xây dựng, phát triển nhanh và bền vững.
![]() |
| Quang cảnh buổi lễ. |
Trung tướng, TS Đào Tuấn Anh đề nghị các đồng chí học viên nêu cao tinh thần trách nhiệm, tận dụng thời gian, phát huy tính sáng tạo trong học tập để nâng cao kiến thức, năng lực và bản lĩnh chính trị. Quán triệt sâu sắc quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương và Nghị quyết của Đảng, nhất là quan điểm đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo trong từng vấn đề được nghiên cứu; rèn luyện phương pháp và khả năng nhận định, phân tích, đánh giá tình hình để giải quyết tốt những vấn đề đặt ra trên lĩnh vực quốc phòng, an ninh, quân sự, hoàn thành tốt mục tiêu của khóa học.
Tin, ảnh: LÊ HIẾU
Tin mới
Đề xuất quy định mới về chế độ phụ cấp chức vụ đối với cán bộ quản lý cơ sở giáo dục
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Nghị định quy định chế độ phụ cấp chức vụ đối với cán bộ quản lý cơ sở giáo dục.
Mạng 2G và hành trình phổ cập di động đến người dân
Hơn 30 năm sau, từ những cuộc gọi đầu tiên trên mạng 2G đến hành trình phổ cập di động cho mỗi người dân, giờ đây công nghệ di động đã trở thành hạ tầng thiết yếu, mở đường cho một nền kinh tế số với 4G, 5G và những mô hình kinh doanh hoàn toàn mới.
Quảng Ninh: Bộ đội Biên phòng bắt vụ vận chuyển thực phẩm không rõ nguồn gốc
Ngày 22-9, Đồn Biên phòng Quảng Đức, Ban chỉ huy Bộ đội Biên phòng TP Quảng Ninh cho biết, đơn vị vừa chủ trì, phối hợp bắt vụ vận chuyển thực phẩm không rõ nguồn gốc.
Bảo vệ chủ quyền dữ liệu, thúc đẩy phát triển kinh tế số
Chiều 23-9, dưới sự chủ trì của Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn, sự điều hành của Phó chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Hồng, tiếp tục phiên họp thứ 6, Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho ý kiến về dự án Luật An ninh dữ liệu.
Thiếu nghiêm túc trong chuẩn bị sách giáo khoa
Trong thời đại in ấn, vận chuyển, số liệu, mạng lưới cung cấp, thông tin liên lạc... đều ngày càng thuận tiện, thật khó lý giải việc học sinh vẫn thiếu sách giáo khoa khi vào năm học mới và khi chủ trương đã được xác định từ sớm.
CorHeart 6-hy vọng mới cho bệnh nhân suy tim giai đoạn cuối
Trong y học, một công nghệ mới chỉ thực sự có giá trị khi được đặt đúng vào nhu cầu của người bệnh. Với Bệnh viện Trung ương Quân đội 108, việc triển khai thành công CorHeart 6 là kết quả của quá trình chuẩn bị từ sớm, liên tục cập nhật công nghệ và nâng cao năng lực điều trị. Ca bệnh của một bệnh nhân nam 63 tuổi, là minh chứng cụ thể cho cách tiếp cận đó.













