Phát triển chương trình đào tạo đáp ứng chuẩn đầu ra theo yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới

Phát biểu tại buổi hội thảo, Trung tướng, TS Nguyễn Văn Oanh, Cục trưởng Cục Nhà trường cho biết: Chương trình đào tạo và chuẩn đầu ra có mối quan hệ biện chứng. Trên cơ sở mục tiêu đổi mới giáo dục và đào tạo, cần xác định rõ và công khai mục tiêu, chuẩn đầu ra của từng môn học, coi đó là cam kết bảo đảm chất lượng của cả hệ thống và của từng cơ sở giáo dục và đào tạo; là căn cứ giám sát, đánh giá chất lượng giáo dục, đào tạo. Các khối kiến thức và các môn học có vai trò trong việc đạt chuẩn đầu ra.

Trung tướng, TS Nguyễn Văn Oanh phát biểu tại hội thảo.

Như vậy, phát triển chương trình đào tạo đáp ứng chuẩn đầu ra là một quá trình chứ không phải là một trạng thái hoặc một giai đoạn tách biệt của quá trình đào tạo. Đặc điểm của quá trình này là luôn phải tìm kiếm các thông tin phản hồi ở tất cả các khâu về chương trình đào tạo để kịp thời điều chỉnh của quá trình xây dựng và hoàn thiện chương trình nhằm không ngừng đáp ứng với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng đào tạo.

Các đại biểu tham dự hội thảo.

Tại hội thảo, đại biểu, các nhà khoa học, nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục của các học viện, nhà trường trong Quân đội đã nêu cao tinh thần dân chủ khoa học, tích cực tham gia thảo luận làm rõ chủ đề hội thảo, trong đó, tập trung vào những vấn đề cơ bản như: Tiếp tục khẳng định vai trò phát triển chương trình đào tạo đáp ứng chuẩn đầu ra theo Đề án “Đổi mới quy trình, chương trình đào tạo cán bộ các cấp trong Quân đội đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới” là vấn đề quan trọng và cần thiết; phân tích, luận giải những vấn đề lý luận, thực tiễn về khẳng định vai trò phát triển chương trình đào tạo đáp ứng chuẩn đầu ra cho các đối tượng; phân tích, làm rõ những vấn đề cơ bản khi phát triển chương trình đào tạo đáp ứng chuẩn đầu ra và đánh giá thực trạng phát triển chương trình đào tạo hiện nay; đề xuất những giải pháp phát triển chương trình đào tạo phù hợp với từng cơ sở cho các đối tượng đào tạo đáp ứng chuẩn đầu ra của các học viện, nhà trường trong Quân đội.

Quang cảnh hội thảo.

Kết luận hội thảo, Trung tướng, TS Nguyễn Văn Oanh khẳng định: Hội thảo khoa học có ý nghĩa rất thiết thực, là cơ sở để nghiên cứu, khẳng định những luận cứ khoa học về phát triển chương trình đào tạo; đồng thời, triển khai có hiệu quả của Đề án “Đổi mới quy trình, chương trình đào tạo cán bộ các cấp trong Quân đội đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới”.

Cục Nhà trường sẽ tiếp thu, lĩnh hội kết quả Hội thảo để tiếp tục nghiên cứu, tham mưu và đề xuất với thủ trưởng Bộ Quốc phòng những giải pháp cơ bản để lãnh đạo, chỉ đạo các học viện, trường Quân đội tiếp tục hoàn thiện và phát triển chương trình đào tạo cho các đối tượng đáp ứng chuẩn đầu ra trong thời gian tới để đáp ứng theo Đề án “Đổi mới quy trình, chương trình đào tạo cán bộ các cấp trong Quân đội đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới” đi vào thực tiễn theo hướng coi trọng huấn luyện sát thực tế đơn vị, chú trọng truyền thụ kinh nghiệm thực tiễn, kinh nghiệm chiến đấu và giáo dục truyền thống cho người học gắn với thực hiện phương châm “Chất lượng đào tạo của nhà trường là khả năng sẵn sàng chiến đấu của đơn vị”.

Tin, ảnh: TRẦN ANH MINH