Học sinh chuyên biệt tập dượt khai giảng

Không khí chuẩn bị cho lễ khai giảng năm học 2026-2027 tại trường tiểu học dành cho học sinh khuyết tật hiếm hoi này của Hà Nội diễn ra rộn ràng. Thầy cô cùng học sinh tập từng hoạt động trong chương trình, từ đón khách, tập trung học sinh, ổn định đội hình, biểu diễn văn nghệ đến các trò chơi tập thể, chụp ảnh lưu niệm...

Các cô giáo Trường Tiểu học Bình Minh hướng dẫn học sinh tập dượt cho ngày khai giảng.

Với ngôi trường giáo dục đặc biệt này, đây không đơn thuần là buổi tập văn nghệ hay tổng duyệt chương trình. Mỗi nội dung đều được tính toán kỹ để các em làm quen với không khí ngày khai giảng, biết mình cần làm gì và quan trọng nhất là bảo đảm ngày hội chính thức diễn ra đúng trình tự, đúng thời gian, an toàn và vui vẻ với từng học sinh.

Những lá cờ nhỏ, những bông hoa, những chiếc chong chóng được chuẩn bị cho các em. Trong sân trường, thầy cô hướng dẫn học sinh tập trung, di chuyển, đứng vào vị trí và tham gia từng hoạt động theo chương trình.

Thầy hiệu trưởng hướng dẫn học sinh bắt tay với khách.

313 học sinh của trường, được tổ chức thành 17 lớp từ khối 1 đến khối 5. Mỗi lớp có một giáo viên chủ nhiệm và một nhân viên hỗ trợ giáo dục người khuyết tật nhưng không có một công thức chung để hướng dẫn tất cả học sinh.

Thầy Phạm Văn Hoan, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Bình Minh, cho rằng trong giáo dục đặc biệt, bên cạnh kiến thức và nghiệp vụ, điều quan trọng trước tiên là tình yêu thương. Giáo viên phải nắm được tâm lý lứa tuổi, tâm lý trẻ khuyết tật và có đủ chuyên môn để xử lý những tình huống có thể phát sinh trong mỗi tiết học, mỗi hoạt động.

Các em tập dượt các bài hát cho ngày khai giảng.

Bởi vậy, tập khai giảng cũng chính là lúc cô và trò nhận diện trước những tình huống có thể xảy ra trong ngày chính thức.

Chuẩn bị cho lễ khai giảng năm học mới, điều các thầy cô mong muốn ở học sinh Trường Tiểu học Bình Minh không phải là một lễ khai giảng thật cầu kỳ. Điều quan trọng hơn là khi ngày hội chính thức bắt đầu, mỗi học sinh đều biết mình sẽ làm gì, đứng ở đâu, tham gia thế nào; những em cần hỗ trợ sẽ được hỗ trợ kịp thời; những em nhạy cảm với sự thay đổi sẽ không bị bất ngờ...