Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, giảng viên giáo dục quốc phòng và an ninh

Thiếu tướng, TS Trần Ngọc Thanh, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Quốc phòng và An ninh phát biểu khai mạc hội thảo.

Phát biểu khai mạc hội thảo, Thiếu tướng, TS Trần Ngọc Thanh, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Quốc phòng và n ninh (QP&AN), Bộ GD&ĐT nhấn mạnh: Giáo dục QP&AN cho học sinh, sinh viên có vị trí, vai trò hết sức quan trọng nhằm trang bị quan điểm, đường lối, chủ trương của Đảng, Nhà nước về quốc phòng, an ninh; phát huy lòng tự hào, tự tôn dân tộc, truyền thống yêu nước; trang bị những kiến thức, kỹ năng quân sự cần thiết cho học sinh, sinh viên sẵn sàng tham gia bảo vệ Tổ quốc; góp phần tăng cường tiềm lực quốc phòng, giữ vững an ninh, trật tự an toàn xã hội.

PGS, TS Nguyễn Văn Phúc, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phát biểu chỉ đạo tại hội thảo.

Phát biểu chỉ đạo hội thảo, PGS, TS Nguyễn Văn Phúc khẳng định: Bộ GD&ĐT tổ chức hội thảo với mong muốn tạo một diễn đàn để các nhà khoa học, các cán bộ quản lý tham gia ý kiến trao đổi kinh nghiệm, học hỏi lẫn nhau, qua đó tìm ra giải pháp thiết thực để đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, giảng viên giáo dục QP&AN trong dạy, học môn học Giáo dục QP&AN cho học sinh, sinh viên.

Để hội thảo đạt được mục đích, yêu cầu đề ra, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT đề nghị các đại biểu, các nhà khoa học tập trung phân tích, làm rõ: Công tác lãnh đạo, chỉ đạo trong đào tạo, bồi dưỡng của các cơ sở giáo dục trong thời gian qua; chất lượng đội ngũ giáo viên, giảng viên; số lượng cơ cấu đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục QP&AN; chương trình, nội dung, hình thức, phương pháp và chất lượng đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, giảng viên dạy học môn học Giáo dục QP&AN; chế độ, chính sách đãi ngộ đối với nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục; cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học của các cơ sở giáo dục…

Quang cảnh hội thảo.

Tại hội thảo, tham luận các đại biểu tập trung đề cập toàn diện các hoạt động công tác Giáo dục QP&AN, trong đó đi sâu vào các vấn đề: Giáo dục QP&AN góp phần nâng cao nhận thức bảo vệ Tổ quốc từ sớm, từ xa; nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, giảng viên, sĩ quan biệt phái làm công tác giáo dục QP&AN đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong giai đoạn mới; đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, giảng viên giáo dục QP&AN đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục; một số tác động nhận thức an ninh phi truyền thống đối với giáo dục QP&AN ở nước ta trong tình hình hiện nay; phòng, chống tội phạm trên không gian mạng và những vấn đề đặt ra với công tác giáo dục QP&AN; đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, giảng viên dạy học môn học Giáo dục QP&AN theo quan điểm tiếp cận phẩm chất, năng lực người học đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới;...

Hội thảo có giá trị, ý nghĩa rất quan trọng trên nhiều mặt, đánh giá đúng vị trí, vai trò của đội ngũ giáo viên, giảng viên môn học Giáo dục QP&AN; tổng kết thực tiễn, đúc rút những bài học kinh nghiệm để vận dụng sáng tạo trong lãnh đạo, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng, hiệu lực, hiệu quả hoạt động đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, giảng viên giáo dục QP&AN góp phần quan trọng vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa trong tình hình mới.

Tin, ảnh: DUY THÀNH