Tuyển sinh lớp 10 ở Hà Nội: Giao 79.740 chỉ tiêu cho 122 trường công lập
Ngày 11-4, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công bố giao chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm học 2025-2026 cho 122 trường trung học phổ thông công lập và công lập tự chủ. Tổng chỉ tiêu giao cho 122 trường là 1.795 lớp với 79.740 học sinh.
Trong đó, Sở giao 119 trường trung học phổ thông công lập với 1.763 lớp và 78.400 học sinh, chia ra: 4 trường chuyên (78 lớp và 2.730 học sinh); 115 trường công lập (1.685 lớp và 75.670 học sinh). Ba trường trung học phổ thông công lập tự chủ với 32 lớp và 1.340 học sinh.
Trong 119 trường công lập, Trường Trung học phổ thông Việt Đức (quận Hoàn Kiếm) được giao chỉ tiêu tuyển sinh cao nhất với 21 lớp và 945 học sinh (15 lớp Tiếng Anh, 1 lớp Tiếng Đức, 1 lớp tăng cường Tiếng Pháp, 2 lớp song ngữ Tiếng Pháp, 2 lớp Tiếng Nhật ngoại ngữ 1).
![]() |
| Ảnh minh họa/ qdnd.vn |
Bốn trường chuyên được giao chỉ tiêu tuyển sinh như sau: Hà Nội - Amsterdam tuyển 24 lớp với 840 học sinh cho 13 môn chuyên (Toán 2 lớp, Tin 2 lớp, Vật lý 2 lớp, Hóa 2 lớp, Sinh 2 lớp, Văn 2 lớp, Sử 2 lớp, Địa lý 2 lớp, Tiếng Anh 2 lớp, Tiếng Pháp 2 lớp, Tiếng Trung 2 lớp, Tiếng Nga 1 lớp, Tiếng Nhật 1 lớp).
Trường Trung học phổ thông Chuyên Chu Văn An tuyển 19 lớp với 665 học sinh cho 13 môn chuyên (Toán 1 lớp, Tin 1 lớp, Vật lý 1 lớp, Hóa 1 lớp, Sinh 2 lớp, Văn 2 lớp, Sử 2 lớp, Địa 2 lớp, Tiếng Anh 2 lớp, Tiếng Trung 1 lớp, Tiếng Pháp 2 lớp, Tiếng Hàn 1 lớp, Tiếng Nhật 1 lớp).
Trường Trung học phổ thông Chuyên Nguyễn Huệ tuyển 20 lớp với 700 học sinh cho 11 môn chuyên (Toán 2 lớp, Tin 2 lớp, Vật lý 2 lớp, Hóa 2 lớp, Sinh 2 lớp, Văn 2 lớp, Sử 2 lớp, Địa 2 lớp, Tiếng Anh 2 lớp, Tiếng Pháp 1 lớp, Tiếng Nga 1 lớp).
Trung học phổ thông Chuyên Sơn Tây tuyển 15 lớp với 525 học sinh cho 9 môn chuyên (Toán 2 lớp, Lý 2 lớp, Hóa 1 lớp, Tin 1 lớp, Sinh 1 lớp, Văn 2 lớp, Sử 2 lớp, Địa 2 lớp, Tiếng Anh 2 lớp).
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cũng giao chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 năm học 2025-2026 cho 29 trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên ở thành phố với tổng chỉ tiêu 270 lớp, với 12.080 học viên.
Các trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên tổ chức tuyển sinh lớp 10 theo hình thức xét tuyển dựa trên kết quả rèn luyện, học tập của học sinh ở cấp trung học cơ sở (nếu lưu ban lớp nào thì lấy kết quả năm học lại của lớp đó). Học sinh có nguyện vọng nộp đơn đăng ký dự tuyển vào trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên từ ngày 21-4-2025.
MAI LUYẾN
Tin mới
Đề xuất quy định mới về chế độ phụ cấp chức vụ đối với cán bộ quản lý cơ sở giáo dục
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Nghị định quy định chế độ phụ cấp chức vụ đối với cán bộ quản lý cơ sở giáo dục.
Mạng 2G và hành trình phổ cập di động đến người dân
Hơn 30 năm sau, từ những cuộc gọi đầu tiên trên mạng 2G đến hành trình phổ cập di động cho mỗi người dân, giờ đây công nghệ di động đã trở thành hạ tầng thiết yếu, mở đường cho một nền kinh tế số với 4G, 5G và những mô hình kinh doanh hoàn toàn mới.
Quảng Ninh: Bộ đội Biên phòng bắt vụ vận chuyển thực phẩm không rõ nguồn gốc
Ngày 22-9, Đồn Biên phòng Quảng Đức, Ban chỉ huy Bộ đội Biên phòng TP Quảng Ninh cho biết, đơn vị vừa chủ trì, phối hợp bắt vụ vận chuyển thực phẩm không rõ nguồn gốc.
Bảo vệ chủ quyền dữ liệu, thúc đẩy phát triển kinh tế số
Chiều 23-9, dưới sự chủ trì của Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn, sự điều hành của Phó chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Hồng, tiếp tục phiên họp thứ 6, Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho ý kiến về dự án Luật An ninh dữ liệu.
Thiếu nghiêm túc trong chuẩn bị sách giáo khoa
Trong thời đại in ấn, vận chuyển, số liệu, mạng lưới cung cấp, thông tin liên lạc... đều ngày càng thuận tiện, thật khó lý giải việc học sinh vẫn thiếu sách giáo khoa khi vào năm học mới và khi chủ trương đã được xác định từ sớm.
CorHeart 6-hy vọng mới cho bệnh nhân suy tim giai đoạn cuối
Trong y học, một công nghệ mới chỉ thực sự có giá trị khi được đặt đúng vào nhu cầu của người bệnh. Với Bệnh viện Trung ương Quân đội 108, việc triển khai thành công CorHeart 6 là kết quả của quá trình chuẩn bị từ sớm, liên tục cập nhật công nghệ và nâng cao năng lực điều trị. Ca bệnh của một bệnh nhân nam 63 tuổi, là minh chứng cụ thể cho cách tiếp cận đó.











