• Click để copy

Vụ lộ đề thi vào lớp 10 ở Kon Tum: Chốt phương án tuyển sinh cho 12 thí sinh liên quan

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum vừa có văn bản về việc hướng dẫn tuyển sinh vào lớp 10, đợt 2 năm học 2023 - 2024. Sở thống nhất phương án tuyển sinh đối với 12 thí sinh liên quan đến vụ lộ đề thi môn Tiếng Anh là sử dụng kết quả thi đợt 2 của môn này.

Kết quả thi đợt 2 môn Tiếng Anh của 12 thí sinh này sẽ được sử dụng cùng với kết quả thi đợt 1 của hai môn Toán, Ngữ Văn để xét tuyển sinh bổ sung. Điểm rèn luyện, học tập 4 năm cấp Trung học cơ sở của các thí sinh này cũng được sử dụng để xét tuyển.

Các thí sinh tham gia tuyển sinh lớp 10 ở Kon Tum. Ảnh minh họa 

Các thí sinh tham gia tuyển sinh lớp 10 ở Kon Tum. Ảnh minh họa 

Ngoài 12 thí sinh trong vụ việc lộ đề thi môn Tiếng Anh, các thí sinh chưa đăng ký dự thi hoặc đã đăng ký dự thi tuyển sinh vào lớp 10 các trường Trung học phổ thông, Phổ thông dân tộc nội trú, Phân hiệu Phổ thông dân tộc nội trú tỉnh tại huyện Ia H’Drai năm học 2023-2024 (khóa thi ngày 2-6-2023) tại các đơn vị nhưng không thể tham gia dự thi sẽ được dự kỳ thi đợt 2 diễn ra từ ngày 13 đến 15-7. Trong đó, sáng 14-7, các thí sinh sẽ thi môn Văn, chiều thi môn Tiếng Anh; sáng 15-7 thi môn Toán.

Sau khi chấm thi và phúc khảo bài thi, Sở chỉ đạo Phòng Quản lý chất lượng giáo dục chuyên nghiệp phối hợp với các đơn vị tổ chức xét tuyển sinh theo quy định đối với các thí sinh. Các đơn vị hoàn thành việc xét tuyển sinh chậm nhất vào ngày 31-7-2023.

Trước đó, vào tối 2-6, kết thúc môn thi tiếng Anh tại Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 ở Kon Tum, mạng xã hội Zalo, Facebook có dư luận lộ đề môn Tiếng Anh kèm theo bản chụp nội dung gần giống đề thi trên. Ngay sau đó, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh đã làm việc với các giáo viên ra đề thi môn tiếng Anh và xác định có 12 học sinh liên quan đến vụ việc.

Sau khi đưa ra các phương án, Sở thống nhất hủy kết quả thi môn Tiếng Anh đợt 1 của 12 thí sinh này; tổ chức thi môn Tiếng Anh đợt 2 vào chiều 14-7.

TTXVN

Bài liên quan

Tin mới

Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn gặp Tổng Giám đốc FAO
Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn gặp Tổng Giám đốc FAO

Sáng 14-4 (theo giờ địa phương), tại Rome, Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn đã gặp ông Qu Dongyu, Tổng Giám đốc Tổ chức Lương thực và Nông nghiệp Liên hợp quốc (FAO) nhân dịp chuyến thăm chính thức Cộng hòa Italy.

Mỹ - NATO gia tăng do bất đồng liên quan xung đột Trung Đông
Mỹ - NATO gia tăng do bất đồng liên quan xung đột Trung Đông

Những bất đồng xoay quanh xung đột giữa Mỹ, Israel và Iran đang đẩy mâu thuẫn giữa Mỹ và các đồng minh NATO lên một mức độ mới, trong bối cảnh Tổng thống Donald Trump đã nhiều lần đe dọa “rút khỏi liên minh”.

Xung đột tại Trung Đông: Hàn Quốc xem xét thay đổi mô hình năng lượng
Xung đột tại Trung Đông: Hàn Quốc xem xét thay đổi mô hình năng lượng

Hàn Quốc nhập khẩu 70% dầu mỏ và 20% khí đốt tự nhiên từ Trung Đông. Tuần này, nước này đang nỗ lực đàm phán với Iran về việc cho phép các tàu chở dầu và tàu chở khí hóa lỏng (LNG) bị mắc kẹt ở eo biển Hormuz đi qua. Về lâu dài, Hàn Quốc muốn giảm sự phụ thuộc vào nhiên liệu hóa thạch.

Diễn biến mới tại Trung Đông: Mỹ triển khai hơn 15 tàu chiến phong tỏa eo biển Hormuz
Diễn biến mới tại Trung Đông: Mỹ triển khai hơn 15 tàu chiến phong tỏa eo biển Hormuz

Ngày 13-4, tạp chí The Wall Street Journal dẫn lời một quan chức cấp cao của Mỹ cho biết, nước này đã triển khai hơn 15 tàu chiến tới Trung Đông nhằm hỗ trợ việc phong tỏa eo biển Hormuz.

Xung đột Mỹ, Israel và Iran: Chiến tranh trở thành công cụ răn đe và duy trì kiểm soát
Xung đột Mỹ, Israel và Iran: Chiến tranh trở thành công cụ răn đe và duy trì kiểm soát

Xung đột tại Trung Đông giữa Mỹ, Israel - Iran bùng phát từ cuối tháng 2-2026, nhanh chóng leo thang thành các đòn không kích, tên lửa và phản công trực tiếp trên nhiều hướng. Nỗ lực đàm phán giữa Washington và Tehran đổ vỡ, hai bên không thể giải quyết những khác biệt về chương trình hạt nhân, kiểm soát eo biển Hormuz và mục tiêu chiến lược.

Thông tư số 26/2026/TT-BGDĐT quy định chuẩn giảng viên đại học: Chuẩn của “đạt chuẩn”
Thông tư số 26/2026/TT-BGDĐT quy định chuẩn giảng viên đại học: Chuẩn của “đạt chuẩn”

Việc Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 26/2026/TT-BGDĐT là một nỗ lực trong tiến trình tái cấu trúc giáo dục đại học. Trong bối cảnh chất lượng nhân lực trở thành yếu tố quyết định năng lực cạnh tranh quốc gia, mọi chính sách liên quan đến đội ngũ giảng viên đều cần được đặt trong tầm nhìn chiến lược dài hạn. Tuy nhiên, nếu chỉ dừng lại ở việc xây dựng chuẩn mà không cải cách cách đánh giá và không thiết kế lại cách phát triển đội ngũ, thì chuẩn hóa rất dễ trở thành một hệ thống hình thức, không khắc phục được những hạn chế cố hữu.